西游記摘抄好段及賞析

   2019-09-28 讀書筆記讀書筆記
西游記摘抄好段及賞析《西游記》中貫穿作品始終的四大典型人物就是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。以下是小編為您整理的西游記摘抄好段及賞析相關(guān)資料,歡迎閱讀!1.文:影動(dòng)星河近,

西游記摘抄好段及賞析

《西游記》中貫穿作品始終的四大典型人物就是唐僧、孫悟空、八戒和沙和尚。以下是小編為您整理的西游記摘抄好段及賞析相關(guān)資料,歡迎閱讀!

1.文:影動(dòng)星河近,月明無點(diǎn)塵。雁聲鳴遠(yuǎn)漢,砧韻響西鄰。

歸鳥棲枯樹,禪僧講梵音。蒲團(tuán)一榻上,坐到夜將分。

賞:此詩看似過渡寫景之功用,其實(shí)把這首詩用在第十三回的開頭第三段,巧妙而詩意地描繪出師徒四人旅途勞頓的樣子,以及寄宿寺廟所處位置的偏遠(yuǎn),還用“星河”“砧韻”“夜將分”點(diǎn)明時(shí)間之晚,用一個(gè)時(shí)間上的結(jié)束來昭示另一個(gè)新故事的開始,這才是這首詩的妙用。

2.文:有的說水遠(yuǎn)山高,有的說路多豹,有的說峻嶺陡崖難度,有的說毒魔惡怪難降。三藏鉗口不言,但以手指自心,點(diǎn)頭幾度。

賞:此處是眾僧在討論西天取經(jīng)的原由。前有眾僧意見不一的猜測,莫不是一些前途險(xiǎn)惡難測的推斷,這是作者為了突出主角所加的鋪墊。從后文三藏“鉗口不言”,與眾人相比另類的表現(xiàn)中看出他的與眾不同,思想之深。這也是作者想讓主角在新的環(huán)境中博得尊重設(shè)置的一個(gè)考驗(yàn)。

3.文:數(shù)村木落蘆花碎,幾樹楓楊紅葉墜。路途煙雨故人稀,黃菊麗,山骨細(xì),水寒荷破人憔悴。白灊紅蓼霜天雪,落霞孤鶩長空墜。依稀黯淡野云飛,玄鳥去,賓鴻至,嘹嘹嚦嚦聲宵碎。

賞:此為對(duì)季節(jié)入秋的描繪。作用當(dāng)然也不單單是寫景,這首詞描繪的秋景凄寒寂寥,落葉、煙雨,詩意中有旅人孤獨(dú)的悲傷情懷,也有山高路遠(yuǎn)、路途終點(diǎn)茫茫無期的擔(dān)憂。

4.文:一行三人,連四口,迎著清霜,看著明月,行有數(shù)十里遠(yuǎn)近,見一山嶺,只得撥草尋路,說不盡崎嶇難走,又恐怕錯(cuò)了路徑。

賞:時(shí)間為凌晨,地點(diǎn)為荒郊野外,“撥草尋路”“崎嶇難走”暗示了環(huán)境的兇險(xiǎn)與不確定,平添了緊張氣氛,也表達(dá)出一行人取經(jīng)的不易,為下文遇見兇險(xiǎn)做鋪墊。

5.文:唬得個(gè)三藏魂飛魄散,二從者骨軟筋麻。

賞:簡簡單單的兩句話,就形象地表現(xiàn)出兩個(gè)人物的性格。唐三藏性格軟弱,膽小懦弱。而二徒弟更是膽小如,更加不能擔(dān)當(dāng)保護(hù)師父的責(zé)任。這里從側(cè)面表現(xiàn)出孫悟空的機(jī)智勇敢,也暗示取經(jīng)途中缺少孫悟空的不明智與不可能。

6.文:不一時(shí),紅日高升。三藏昏昏沉沉,也辨不得東西南北,正在那不得命處,忽然見一老叟,手持拄杖而來。

賞:旭日東升,是一天的開始,也是希望的.曙光。環(huán)境描寫在此處起了暗示人物命運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)的作用,老叟仙風(fēng)道骨的模樣與兇神惡煞的妖怪形成鮮明對(duì)比,由此推斷老人的心地善良。而他出現(xiàn)在三藏遇難彷徨無措時(shí),也明顯的是一個(gè)拯救者的角色。

7.文:寒颯颯雨林風(fēng),響潺潺澗下水。香馥馥野花開,密叢叢亂石磊。鬧嚷嚷鹿與猿,一隊(duì)隊(duì)獐和麂。喧雜雜鳥聲多,靜悄悄人事靡。那長老,戰(zhàn)兢兢心不寧;這馬兒,力怯怯蹄難舉。

賞:這里的環(huán)境描寫優(yōu)美,表現(xiàn)了人物化險(xiǎn)為夷的處境,也從些許凄涼與人物腳步躊躇中表現(xiàn)出人物處境的無助與心慌。

8.文:行經(jīng)半日,更不見個(gè)人煙村舍。一則腹中饑了,二則路又不平,正在危急之際,只見前面有兩只猛虎咆哮,后邊有幾條長盤繞。

賞:一則兇險(xiǎn)的環(huán)境描寫來勾起讀者的好奇心,二則襯托下文出現(xiàn)救主角出困境的人物的英勇,為下文人物的出場做伏筆。

9.文:此間還是大唐的地界,我也是唐朝的百姓,我和你同食皇王的水土,誠然是一國之人。

賞:因是一國之人而仗義出手相救,表現(xiàn)了唐朝百姓的品德操行之高。也從一個(gè)小方面可以窺到作者隱藏在字里行間的品德、精神之高尚。

10.文:閃過的再生人道,撞著的定見閻君。

賞:用夸張的手法描寫了太保的技藝高超,前面有對(duì)相較兩者的實(shí)力相當(dāng)之描寫,后面就有這一句話,有心人就能從這一句中看出注定了勝負(fù)的結(jié)局。

11.文:參天古樹,漫路荒藤。萬壑風(fēng)塵冷,千崖氣象奇。一徑野花香襲體,數(shù)竿幽竹綠依依。草門樓,籬笆院,堪描堪畫;石板橋,白土壁,真樂真稀。秋容蕭索,爽氣孤高。道旁黃葉落,嶺上白云飄。疏林內(nèi)山禽聒聒,莊門外細(xì)犬嘹嘹。

賞:此環(huán)境描寫才是主角真正的化險(xiǎn)為夷后的心境舒暢的表達(dá),炊煙裊裊的村景,低吟的吠聲,具表達(dá)出人們安居樂業(yè)、生活恬靜美好的狀態(tài)。安撫了讀者剛剛隨著人物一起恐慌的心情。

12.文:老嫗聞言,十分歡喜道:“好,好,好!就是請(qǐng)他,不得這般,恰好明日你父親周忌,就浼長老做些好事,念卷經(jīng)文,到后日送他去罷?!边@劉伯欽,雖是一個(gè)殺虎手,鎮(zhèn)山的太保,他卻有些孝順之心,聞得母言,就要安排香紙,留住三藏。

賞:此處是對(duì)太保人物性格的修補(bǔ),之前殺虎的一幕充分表現(xiàn)了他英勇善戰(zhàn)的性格特點(diǎn),留住三藏為他的父親因誦經(jīng)文,表現(xiàn)了他內(nèi)心的孝與善。由此可見,這太保是一個(gè)正面人物。

13.文:方坐下,心欲舉箸,只見三藏合掌誦經(jīng),唬得個(gè)伯欽不敢動(dòng)箸,急起身立在旁邊。三藏念不數(shù)句,卻教“請(qǐng)齋”。伯欽道:“你是個(gè)念短頭經(jīng)的和尚?”三藏道:“此非是經(jīng),乃是一卷揭齋之咒?!辈畾J道:“你們出家人,偏有許多計(jì)較,吃飯便也念誦念誦?!?/p>

賞:三藏吃飯前念經(jīng)表現(xiàn)了他忠佛、死板的形象,也從另一個(gè)方面看出他堅(jiān)守信仰,無論何時(shí)何地都不變的高尚精神。

14.文:伯欽道:“似你那長安城中人家,有錢的集財(cái)寶,有莊的集聚稻糧。我們這打獵的,只得聚養(yǎng)些野獸,備天陰耳?!?/p>

賞:說明三藏與伯欽二人以前生活境遇的天差地別,導(dǎo)致二人思想觀念、性格均有較大差異,此為以小見大。

15.文:次早,那合家老小都起來,就整素齋,管待長老,請(qǐng)開啟念經(jīng)。

賞:這里表達(dá)了太保一家對(duì)三藏的尊重,也表現(xiàn)出人們心目中對(duì)佛教的推崇,與讀者了解時(shí)代背景有潛移默化的作用。

16.文:這才是:萬法莊嚴(yán)端有意,薦亡離苦出沉淪。

賞:三藏為人家家中故人誦經(jīng)超度,故人鬼魂托夢(mèng)感謝,也證明了好人有好報(bào)的簡單道理。

17.文:伯欽與母妻無奈,急做了些粗面燒餅干糧,叫伯欽遠(yuǎn)送,三藏歡喜收納。

賞:三藏的形象雖然不免迂腐,但他心地善良,此處也表現(xiàn)出他淡泊名利、潔身自好的良好品德。

18..文:”三藏聞言,滾鞍下馬道:“千萬敢勞太保再送一程!”

賞:不僅僅太保一家對(duì)三藏的超度之情感恩于心,三藏也銘記著太保的救命之恩。而更多的是他對(duì)太保的依賴,他對(duì)孤單一人充滿不安,表現(xiàn)了他的膽小形象。

19.文:正在那叮嚀拜別之際,只聽得山腳下叫喊如雷道:“我?guī)煾竵硪?,我?guī)煾竵硪?!”唬得個(gè)三藏癡呆,伯欽打掙。

賞:前有三藏對(duì)于環(huán)境的不安,央求太保同行,而太保斷然拒絕。三藏的憂慮之心也渲染了讀者的心情,而這一句猶如撥云見日,讓人心里豁然開朗,胸中頓起希望之感,此句放在結(jié)尾處勾起了讀者濃濃的好奇心。

20.文:尖嘴縮腮,金睛火眼。頭上堆苔蘚,耳中生薜蘿。鬢邊少發(fā)多青草,頷下無須有綠莎。眉間土,鼻凹泥,十分狼狽,指頭粗,手掌厚,塵垢余多。還喜得眼睛轉(zhuǎn)動(dòng),喉舌聲和。語言雖利便,身體莫能那。正是五百年前孫大圣,今朝難滿脫天羅。

賞:對(duì)孫悟空的描寫,突出了他桀驁不馴、不拘小節(jié)的人物形象?!凹庾炜s腮,金睛火眼”表現(xiàn)他本領(lǐng)高超,與一般子不同;“頭上堆苔蘚,耳中生薜蘿”表現(xiàn)他與大自然親密相處,心性狂野;“眉間土,鼻凹泥,……手掌厚,塵垢余多”表現(xiàn)他粗野,不經(jīng)管教的形象。寥寥數(shù)句,卻總概括了孫悟空的能力、性格、形象,堪稱經(jīng)典。

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