儀器室工作計劃

   2022-02-12 總結(jié)總結(jié)
儀器室工作計劃日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的儀器室工作計劃,歡迎閱讀

儀器室工作計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的儀器室工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

儀器室工作計劃1

一、教學儀器設備是進行實驗教學,提高教學質(zhì)量不可缺少的條件,是學校的固定資產(chǎn),要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮其作用。

二、實驗室儀器設備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。

三、儀器存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應配備合適的消防器材。

四、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度,并定期檢查安全情況。

五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。貴重、普通儀器設備的技術(shù)資料都要存擋管理。

六、各種儀器設備要定期維護保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。

七、教師進行演示實驗應提前一天,進行學生分組實驗應提前三天,將實驗通知單送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設,應及時和教師聯(lián)系。

八、儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的`特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

九、每學期結(jié)束前,對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。

儀器室工作計劃2

一、指導思想

根據(jù)科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。

二、主要任務及目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作計劃:

(1)、全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設管理員,具體管理實驗室工作。

(2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

(3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。

(4)、借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條

件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

(5)、可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的`作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

(6)、根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。

(7)、加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

(8)、做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(9)、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

(10)、對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。

(11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

(12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。 確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗臺水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

儀器室工作計劃3

迎新春,正當人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里,新的一學期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行,更好地服務于教學之功能,特制定如下計劃:

一、指導思想。

進一步完善實驗室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務于之功能。

二、情況分析。

幾年來,在上級的關(guān)心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。

三、工作目標。

按照國家教委頒布的教學大綱開足開齊實驗課程,演示實驗和學生實驗開出率為百分之百,引導學生能親手完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

四、主要任務。

完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。

規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。

嚴格履行借還手續(xù)。

熱情服務,做到有用必應。

加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的.準確性及精密度。

調(diào)動教師們使用儀器的積極性。

做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

五、方法措施。

對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

嚴格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器,并做好記載。按時歸還,歸還時,認真檢查儀器是否完損。

注意實驗時的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。

儀器室工作計劃4

一、指導思想:

認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。加強制度建設,夯實管理基礎(chǔ),著力提高科學教師的師德水平和業(yè)務能力,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、工作重點:

明確實驗的目的.意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。

組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質(zhì)量。

三、具體工作:

對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

嚴格履行借交手續(xù)續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完好。

愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。加強儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

做好期末儀器清查、保管工作。

作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。

每周組織學生打掃儀器室,并處理好儀器室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

儀器室工作計劃5

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

二、主要任務、目標

按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務,目標;

(1)實驗員必須監(jiān)督各年級實驗教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗報告單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的.結(jié)論,完成實驗教學;

(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

儀器室工作計劃6

一、指導思想

根據(jù)理科課程的教學要求,實驗室要積極配合各年級的理科教學活動,做好每節(jié)課的實驗室準備工作,保證實驗班的順利進行。加強科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學的特色,保證每個學生都有動手操作的機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。努力實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、正規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材料)應有的作用。

二.主要任務和目標

根據(jù)國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,觀察演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,使學生基本上可以親手完成每一個實驗,形成一定的.實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。

三、具體工作計劃

(1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長和指導主任直接管理,并設立實驗室管理員專門管理實驗室工作。

(2)根據(jù)《教學工作計劃》的要求,制定儀器設備補充計劃。更新、增加、維護和檢查自然實驗室的實驗設備,為教學做準備。

(3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排。

(4)借助實驗室設備和實驗手段,選擇合適的方法,積極創(chuàng)造條件,變演示實驗為小組實驗,積極為教學服務。

(5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

(6)、根據(jù)教學需要,可以制作一些教具。

(7)、加強安全措施,妥善保管危險藥品,指導學生正確使用儀器設備,完成消防器材。

(8)、做好儀器(資料)的管理工作,嚴格履行儀器(資料)的借出、補償、領(lǐng)用手續(xù),及時做好產(chǎn)權(quán)登記工作,確保賬物相符。

(9)、做好儀器設備的日常維修和保養(yǎng)工作。

(10)按規(guī)定賠償學生儀器設備損壞,應填寫“儀器設備報失記錄表”,并列入“儀器設備報失臺帳”。

(11)、開放第二課堂,開放實驗室:對于部分未完成實驗班或?qū)嶒灠嗖槐M人意的學生,可以利用中午的課余時間或課外活動重做實驗,以提高實驗班的時效性。

(12)努力做好“五防”(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學后檢查門窗一次;每周檢查一次室內(nèi)地板和窗臺;設備每月應除塵清潔一次,環(huán)境應干凈。專用房間應專用,無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門、窗、儀表柜玻璃清潔。

儀器室工作計劃7

一、我的指導思想:

認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,進一步推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。加強制度建設,夯實管理基礎(chǔ),著力提高理科教師的師德和專業(yè)能力,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、工作重點:

闡明實驗的目的和意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,應努力達到標準;綜合設備;科學規(guī)范的管理;使用是務實的。

組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習和討論,精心組織開放式教學活動,突出專題,保證理科教學質(zhì)量,積極撰寫論文。

三、具體工作:

根據(jù)儀器室的布置標準,認真完善儀器室的各項制度,使其有據(jù)可依,有章可循。

根據(jù)儀器設備目錄標準,各類儀器應進一步整理擺放,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并與帳卡相符。

嚴格履行借出手續(xù)。借用儀器時,要做好記錄。按時歸還,歸還時仔細檢查儀器是否完全損壞。

愛護儀器,妥善保管。嚴禁將儀器放在教室內(nèi),落灰塵,影響其精度。

加強儀器室的'衛(wèi)生。定期清洗、擦洗、通風,確保儀器無霉變。

做好期末票據(jù)的核對和兌現(xiàn)工作。

開展集體備課,積極反思,勤于寫作,參與科學探究網(wǎng)絡論壇的交流討論,爭取機會聽名師課,提高課堂教學能力,提升個人素養(yǎng)。

儀器室工作計劃8

新的一學期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行,更好地服務于教學之功能,特制定如下計劃:

一、指導思想。

進一步完善實驗室各種制度,規(guī)范各種儀器的`擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務于之功能。

二、情況分析。

教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。

三、工作目標。

按照課程標準開足開齊實驗課程,引導學生能完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

四、主要任務。

完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。

規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。

嚴格履行借還手續(xù)。

熱情服務,做到有用必應。

加強儀器室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。

調(diào)動教師們使用儀器的積極性。

做好年度清查、管理工作。

五、方法措施。

對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

嚴格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,填寫好領(lǐng)用記載。按時歸還,歸還時,認真檢查儀器是否完好。

注意實驗時的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。

儀器室工作計劃9

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

二、主要任務、目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務,目標:

(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的'科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學;(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學生分組實驗報告單》等相應的書面材料;

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;(2)不足之處,另行補充。

儀器室工作計劃10

二、熱愛本職工作,樹立為教學服務的思想,熟悉教材,熟練掌握學科演示實驗和學生分組實驗,熟悉各類儀器的.性能和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修的基本技能。

三、儀器設備、器材、藥品應及時驗收、登記入帳、進櫥發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量有差錯應及時處理。

四、實驗室的管理工作要努力做到:常規(guī)管理制度化、儀器存放規(guī)范化、儀器保管科學化、各項記錄經(jīng)常化、檔案資料系列化。

五、按“實驗通知單”準備好實驗所需的儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師指導學生實驗。實驗完畢后清點儀器,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,要查明原因,按有關(guān)規(guī)定認真處理。

六、做好實驗室的安全防護工作,掌握發(fā)生事故的應急處理措施。經(jīng)常保持室內(nèi)外的整潔。

儀器室工作計劃11

一、指導思想

為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學、分類、分級和檔案管理,增強實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進教育發(fā)展。

二.主要任務和目標

根據(jù)國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,實驗開放率達到90%以上,可以指導學生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。

三、具體工作措施

實驗室工作由校長和指導主任直接管理,實驗室有專門的管理員,即實驗人員,專門管理實驗室工作。

實驗室管理員的任務、目標

(1)實驗者必須制定一個自然的教學計劃。各年級的自然教學工作必須按計劃進行。實驗教學需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)進行實驗教學前,必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備,精心設計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應的實驗方案,保證實驗的科學性、安全性和有效性。

(3)指導學生進行小組實驗時,應要求學生準備相關(guān)實驗材料,保證學生在實驗中有事可做,引導學生觀察討論,得出相應結(jié)論,完成實驗教學;

(4)在指導學生進行小組實驗后,應指導學生完成實驗報告(測試記錄)并認真復習,以引導學生在實驗和觀察中形成科學的自然觀和相應的'實驗能力

實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設備和日常工作。

(1)材料(實驗設備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應的發(fā)放和回收記錄以及相應的損壞和修復記錄;

(2)做好相關(guān)實驗設備的申報、采購和采購工作;

(3)每周組織學生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設備、用具進行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。

其他相關(guān)工作

(1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)不足之處另行補充。

儀器室工作計劃12

一個學年以來,我校儀器室工作在校長的精心指導下,依據(jù)學校目標管理方案,樹立效率和超前意識,大力強化目標管理,努力創(chuàng)造條件,提高了管理水平,突出了儀器的使用管理環(huán)節(jié),走科學化、規(guī)范化管理之路,使我校儀器室工作從比走上了一個正規(guī)合理的臺階?,F(xiàn)將一個學年以來的工作總結(jié)如下:

一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責

1、實驗室工作檔案管理更加規(guī)范。為規(guī)范實驗室的管理,整理好各種資料,儀器室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實,裝訂成冊、分類存放,便于查閱,成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用。

2、嚴格了借還手續(xù),按照學校要求,學校領(lǐng)導的指示,我校始終嚴格借還手續(xù),各任課教師使用儀器及時登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況,校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導批準方可借用。

3、定期檢查和維護,我們對教學器材實行定期檢查和維護,每月進行一次,學期末清查一次。夏季氣溫高,空氣濕度大,每周檢查一次,開櫥開窗通風,將怕濕的儀器進行晾干,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修,保證不耽誤教學需要。

二、隊伍是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,使用更是關(guān)鍵的關(guān)鍵

不論是儀器的配備,還是儀器的'管理,最終的落腳點還是在提高學生的整體素質(zhì)。

1、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證。學校為開展好實驗教學,專門安排分管領(lǐng)導進行專項檢查,遇到問題現(xiàn)場辦公,就地解決。鼓勵教師自制教具,以便更適應新形勢下實驗教學的需要。

2、積極配合任課教師,給他們準備好所用的儀器和材料,使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。

3、為促進素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)學生的動手操作能力,學校鼓勵任課教師發(fā)揮工作積極性,用好儀器,激發(fā)學生的實驗興趣。

4、繼續(xù)做好儀器室安全工作。定期地對儀器室工作進行檢查,及時消除安全隱患。

儀器室工作計劃13

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

二、主要任務、目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作措施

實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

實驗室管理員任務,目標;

(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的`科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學;

(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學生分組實驗報告單》等相應的書面材料;

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;

實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)不足之處,另行補充。實驗室工作計劃化學實驗室工作計劃初中物理實驗室工作計劃

儀器室工作計劃14

一、指導思想

為全面提高學生素質(zhì)。積極配合學校新課程教學改革,深入開展探究性教學的研究,培養(yǎng)學生的探究性學習的能力,進一步提高學生學習數(shù)學的興趣,提高學生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,特擬定本計劃。

二、主要任務、目標

為充分發(fā)揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學期工作目標為:

1.搞好儀器的借出、回收、維護工作。作到借還有記錄,維修有登記。

2.力求儀器的使用率達100%,充分利用儀器的使用率。

三、工作措施

1.管理必須擬定教學計劃,各年級自然教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

2.在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

3.在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學。

4.指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

5.在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

6.材料歸檔

(1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開

出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的.過程中,注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應要求。

7.器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。

(3)每周認真打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

8.其他相關(guān)工作

(1)加強自制教具在教學中的重要作用。

本學期我們倡導師生共同開辟自然教學園地,自然角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與自然科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

(2)重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

自然教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。

總之,為了適應高效課堂的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位自然教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高自然學科的教學質(zhì)量而共同努力。

管理員:孫云鶴

20xx年2月26日

儀器室工作計劃15

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

二、主要任務及目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務,目標;

(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的'科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學;

(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》

(6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作;

(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)如有不足之處,工作中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。

 
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